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        教育藝術、文化旅游系
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        教育藝術、文化旅游系

        教育藝術、文化旅游系及專業簡介

        365體育手機版入口教育藝術系于2018年成立。本系目前有5個教研組(學前教育教研組、旅游管理教研組、服裝設計教研組、美容美發教研組、工藝美術教研組)。

        教育藝術、文化旅游系共有教職工35名,其中學前教育教研組13人, 旅游管理教研組 7人,服裝設計教研組 3 人,美容美發教研組 4人。


        一、學前教育專業

        【培養目標】培養具有良好的教師職業道德、科學的教育理念、一定的人文與科學素養,掌握系統的學前教育專業知識與技能,具有較強的保育教育能力和初步的教育研究能力,善于溝通與合作,能在各類學前教育機構或托幼機構從事保育教育或教育教學管理的應用型人才。

        【主干課程】學前兒童發展心理學、幼兒園課程概論、嬰幼兒保育與教育、幼兒園班級管理、幼兒園環境創設、幼兒園游戲設計、幼兒園課程活動設計、學前兒童游戲、鋼琴、美術、音樂、舞蹈等藝術類課程。

        【就業方向】在幼兒園、早教機構擔任專職教師;在公司、媒體、出版、培訓機構、社區從事兒童項目的策劃與執行等工作。

        【實訓條件】

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        二、服裝設計與工藝專業

        【培養目標】本專業培養思想政治堅定、德技并修、德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展能力強;

        【主干課程】包括服裝造型基礎,服裝材料,服裝結構制圖,服裝縫制工藝,服裝市場營銷,手工編織與盤口服裝設計輔助軟件應用,服飾陳列展示,服裝終端管理市場調研與營銷策略等。

        【就業方向】本專業畢業生主要面向各類服裝廠、服裝銷售、服裝店,服裝設計公司等。

        三、服裝制作與營銷專業

        【培養目標】本專業培養思想政治堅定、德技并修、德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展能力強;

        【主干課程】服裝造型設計基礎、服裝材料、服裝結構制圖、服裝縫制工藝市場調研與營銷策略、手工編結與盤口、服裝設計輔助軟件應用、服飾陳列展示、服裝終端管理等。

        【就業方向】本專業畢業生主要面向各類服裝廠、服裝銷售、服裝店,服裝設計公司等。

        【實訓條件】1.服裝制作與營銷專業由服裝制圖室、服裝裁剪室、服裝加工區、服裝展示區、服裝效果圖等實訓室組成,占地500平米。

        2.設備由電動縫紉機、電熱蒸氣發生器、鎖邊機、包檔機、剪裁機、粘合機、熨燙機、CAD制作機等組成,設備價值30萬元。

        3.服裝制作與營銷專業實訓室共有230個工位,能滿足230人開展服裝制作實訓。

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        四、美容美發專業

        【培養目標】本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和職業素養,掌握美發與形象設計專業對應崗位必備的知識與技能,能夠從事美發、化妝、美甲操作及相關營銷與管理等工作。具備職業生涯發展基礎和終身學習能力,能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。美容讓容貌變美麗的一種藝術。培養學生系統掌握美容、美發所需要的基本理論、基本知識和專業技能,同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。

        主干課程】素描、色彩構成、美發基礎、美發與造型、化妝基礎、化妝與造型、美甲藝術等。

        【就業方向】隨著人們生活水平的提高,以及美容、服飾等時尚行業的快速發展,形象設計不再是人們印象中只有明星們才享受得起的待遇,已從原來的影視、文藝等專業機構走進大眾生活。

        【實訓條件】

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        五、 幼兒保育專業

        【培養目標】專業培養學生成為能適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,有良好的職業道德,具有現代科學文化知識,有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能,以及組織管理和教學能力,并具有綜合職業能力和創新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者,并為高一級學校輸送合格的學生。

        主干課程】美術(包括繪畫、圖案、手工),歌唱與指揮,樂理與視唱,鍵盤與幼兒歌曲伴奏,舞蹈(包括幼兒舞蹈創編、民族民間舞蹈),幼兒教師口語,幼兒玩教具制作幼兒文學閱讀與指導,幼兒衛生學,幼兒心理學等。

        【就業方向】本專業畢業生主要面向幼兒教育企業及幼兒教師行業(領域),從事幼兒園保育員、幼兒園教師等工作;還可在早教機構等企業(單位)從事幼教產品開發員、早教機構職員相關的技術或管理工作。


        六、平面設計專業

        【培養目標】本專業主要面向平面廣告制作及文化類中小企業及各大中型影樓、中小裝飾裝潢公司及普通企事業單位,培養從事平面設計與制作、數碼照片處理、室內設計制圖等工作的高素質勞動者和中等技能型人才。

        主干課程】設計素描,色彩設計,圖形創意,版式設計,矢量圖形軟件基礎與應用,圖形圖像處理軟件基礎與應用, 平面設計,數碼照片藝術處理,CAD基礎與應用與制作,CAD室內設計制圖等。

        【就業方向】從就業方向來看,學生有很多職業可以選擇,在我們的生活中常見的廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業設計部門、室內外裝修裝飾效果設計、出版社與企業媒體設計部門從事藝術設計。


        七、旅游管理專業

        【培養目標】本專業培養思想政治堅定、德技并修、德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展能力強;掌握本專業知識和技術技能,面向各類旅行社、旅游景區、導游公司、度假酒店、旅游行政部門等崗位,能夠導游、計調、外聯,旅游產品銷售,旅行社、景區、酒店基層業務服務與管理等崗位一線工作的高素質旅游應用型人才。

        【主干課程】 主要包含學生考取全國導游資格證所需基礎知識課程等10門。如:導游基礎、導游服務語言訓練、導游實務、旅游英語、旅游導論、旅游政策與法規等。

        【就業方向】本專業畢業生主要面向各類旅行社、旅游景區、導游公司、度假酒店、旅游行政部門,能從事導游、計調、外聯,旅游產品銷售,旅行社、景區、酒店基層業務服務與管理等崗位一線的工作。


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